东灵聊动漫：一月霸权番种子选手《约定的梦幻岛》，东灵君开始追了，开篇中规中矩，恐怖气氛不错，也没看到特别的亮点，我喜欢这种慢热型的剧情番。

一群孤儿院的小孩过着“快乐”的日子，好好学习天天向上团结友爱。孤儿院的围栏构成了他们的活动边界，对未知世界既充满好奇又非常害怕，他们没人敢越“雷池”一步。某晚，某个孤儿被人领养，离开孤儿院时小孩忘了带走她最心爱的娃娃。主角诺曼和艾玛看到了这个娃娃，他们追到了大门，想把这充满美好回忆的娃娃还给她。此时他们发现了惊人的秘密：这个孤儿院是一群怪物口中所谓的“农场”，孤儿养大之后会被卖走成为怪物的高级美食。

诺曼和艾玛得知这个秘密后面临着多种选择，把秘密分享给所有小伙伴一起逃跑，只告诉几个密友悄悄淘宝，暗中搜集情报自己逃跑，想法找外援造反……，众多选择主人公们会选哪个？还是有更开脑洞的应对方法。开放的故事开头就是这么吸引人。

“神”故事一般都会有坑，《约定的梦幻岛》开篇留下的坑也不浅。既然把孤儿们当食物来养，为什么还要让他们读书学知识做测验。只让孤儿们吃喝玩耍，不是更好管理么？何必多此一举。

看客也许会这样想：“教知识考试把孤儿教育成乖乖宝，思想钢印能让他们更听话，老老实实在孤儿院待着”；“教知识是为了掩人耳目，让从外面新来的孩子不会起疑，让他们充满希望”。

但这经不起推敲，他们还要测验考试，这不是在培养敌人么？这个坑更难让人理解。开篇两个怪物说那几个分数高的很值钱，所以考试分数这个坑，最后肯定是要填的，而且一定会有很大的作用。没看过原作的东灵君对此深信不疑。又被吊胃口了，一定要追。

《约定的梦幻岛》开篇聊完了，来个神转折，这故事的开篇让东灵君想起“罗素的火鸡问题”，这是英国哲学家伯特兰罗素提出的故事，用来讽刺“归纳方法的局限性”。

有只颇具科学精神的火鸡观察到，每天上午十一点都有人来给它喂食。这火鸡是个很认真的归纳主义研究者，它并没有草率地下结论，它耐心地继续观察和记录，根据一年积累的大量观测记录，火鸡归纳出结论：每天上午十一点，就会有人来喂食。然后这个理论在感恩节那天被无情地推翻了。那天，不但没有喂食，火鸡们还都被亲爱的喂食人抓出去宰了，成了人家的餐桌美食。

在当时的科学圈里这个火鸡故事可是很有名的，指出了归纳法的局限性，这让不少推崇归纳法的科学家头痛不已。归纳法是一种科学的方法，但有其科学性和局限性。不管这个局限如何不好，有总比没有来的好，他们有这样的理由。

如果把火鸡当作人，饲养场主就是上帝，很遗憾，没有一只火鸡能够预知饲养场主的宰杀计划，认识能力的局限性是火鸡认知的天花板。罗素火鸡能从有限的观察中总结出喂食规律，客观上看这一年里它每天都吃得不错。还有另一只喜欢怀疑的火鸡，它不信归纳法，它觉得这不能排除9点钟没有食物反而有危险的可能性，它一直觉得这农场有阴谋，于是它拒绝9点钟去吃食，结果不到圣诞节就饿死了。

这个解释放到《约定的梦幻岛》动漫中，我们也可以提个类似的问题。诺曼和艾玛发现了上帝的阴谋，他们小心吃食开始对抗逃跑，和那些什么都不知道安心过日子的孤儿相比，他们就能活的更长更幸福么？目前很难回答，等着剧情进展。做什么样的选择，喜好怎样的生活，这或许是《约定的梦幻岛》给我提出的终极问题呢。

例行福利：看开篇《约定的梦幻岛》很有内涵番的潜质。看得懂您就往深处琢磨琢磨，看不懂您就乐呵乐呵，这里是东灵聊动漫，还请

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